Автор: Шахин Гадимли (shahin.gadimli@fcg.az)
Вы когда-нибудь сталкивались с половинчатыми назначениями в своей карьере? Специалист обязан выполнять функцию линейного руководителя, начальник одного отдела должен руководить другим и даже начальником того отдела. Но эти дополнительные обязанности не до конца формализованы. Если описать ситуацию в юридических терминах, то лицо де-юре отвечает за более ограниченную область, а де-факто – за более широкую.
Больше всех от этой ситуации страдает тот, кто получает половинчатое назначение. Ведь приходится управлять людьми, официально ему не подчиненными, а количество инструментов управления, которые можно применить, ограничено, потому что источники власти, вытекающие из должности, как правило, отсутствуют, а присутствуют лишь персональные источники (харизма, опыт, предыдущая продуктивность и т. д.).
Неоднозначно и положение подчиненных. Почему один специалист должен подчиняться другому? Сопротивление встречают и те, кого официально назначают руководителями над вчерашними коллегами, и далеко не все из них выходят из этих ситуаций успешно. Легко представить, как цель успешно управлять усложняется, когда еще назначение должным образом не оформлено и не коммуницировано подчиненным.
Но почему такие половинчатые назначения осуществляются? Те, кто принимает эти решения, стараются подстраховаться. Обоснование состоит в том, что в случае неудачи «де-факто» назначенца безболезненно для его личных амбиций можно вернуть на прежнюю должность. Это серьезное заблуждение. На самом деле принимающий решение больше защищает себя от неверных решений и оценивает правильность своего выбора в течение испытательного срока, не оформляя назначение.
На мой взгляд, половинчатое назначение не служит никакой цели, кроме дополнительных трудностей для его получателя. Наоборот, это снижает вероятность того, что назначенец добьется успеха на новой должности. Оказать доверие кому-то похвально, но долг настоящего лидера взять на себя долю ответственности за его успехи и неудачи, оказывать необходимую поддержку в начальный период.